Читаем внимательно первую главу "Черного монаха" Чехова

Обратите внимание, на первое "Андрей Васильич Коврин, магистр, утомился и расстроил себе нервы" и последнее предложения "Когда Варвара Николаевна проснулась и вышла из-за ширм, Коврин был уже мертв, и на лице его застыла блаженная улыбка": между ними -- история болезни героя под названием "Черный монах", то есть медицинская история больного манией величия, изложенная доктором и писателем.

Игорь Сухих. "Черный монах": проблема иерархического мышления

Повесть "Черный монах" (1894) постепенно приобрела прочную репутацию "загадочной".

Суть загадки "Черного монаха"

Суть загадки "Черного монаха" и, так сказать, типологические варианты ее решения сформулировал уже в 1900 г. оппонент Чехова Н. К. Михайловский: 

"Но что значит самый рассказ? Каков его смысл? Есть ли это иллюстрация к поговорке: "чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало", и не следует мешать людям с ума сходить, как говорит доктор Рагин в "Палате №6"?

Драматургия Чехова. Урок 2 Сад и люди.

Драматургия Чехова 

Урок 2 

Сад и люди

Драматургия Чехова Урок 1

Драматургия Чехова

Урок 1

«Новая драма». Лекция.

Основные постулаты:

Летнее чтение 2026

Официальные списки литературы на лето по классам от Лицея Финуниверситета

Летнее чтение 11 класс 2026

11 класс

Список 1. Программные произведения

Летнее чтение 10 класс 2026

10 класс

Список 1. Программные произведения

Летнее чтение 9 класс 2026

9 класс

       Почему 2 списка? Потому что летом вы должны отдыхать, набираться новых впечатлений и читать, то, что нравится. Лето — это время, чтобы полюбить читать. Полюбить литературу. Полюбить книгу.

Летнее чтение 8 класс 2026

8 класс

    Почему 2 списка? Потому что летом вы должны отдыхать, набираться новых впечатлений и читать, то, что нравится. Лето — это время, чтобы полюбить читать. Полюбить литературу. Полюбить книгу.

ЕГЭ 2026 Итоги кратко

ЕГЭ-сочинение по тексту Павла Нилина о любви

ЕГЭ-сочинение по тексту Павла Нилина о любви

К3.1 Пример-иллюстрация 1

Текст про любовь советского писателя, сценариста и драматурга, журналиста Павла Нилина можно разделить на три части. В первой части автор бесстрастно рассказывает, как 62-летний Елизар женился на 18-летней Евфросинье, как эта Евфросинья бесстрашно пошла за него, хотя вся деревня осуждала, как утверждала, что жить без него не может, и  родила троих детей: «двух мальчиков и одну — в заключение — девочку». Эта сказочная, почти библейская история рассказана так просто, без эпитетов, потому что для ее суровых героев в этом нет ничего удивительного и потому что для настоящей любви нет преград.

ОГЭ-сочинение по тексту Драгунского о "волшебной силе искусства"

Что такое сила искусства? 

В юмористическом рассказе Виктора Юзефовича Драгунского — русского советского писателя, сценариста и драматурга — дважды говорится о волшебной силе искусства.

В первый раз, когда начинающий актер Дементьев решил помочь пожилой своей учительнице наладить отношения с соседями-хамами в коммунальной квартире: "Попробуем на ваших троглодитах волшебную силу искусства!"- иронично восклицает Дементьев.

ОГЭ-изложение по тексту 13.05.26

 
   Мир природы удивителен. Мир живой и неживой природы поражает, но самое удивительное создание природы – человек.

    Человек научился не только управлять природой, но и улучшать мир. Посмотрите вокруг себя – всё создано руками человека. Человек научился изменять материальный мир, он создает новые растения – более урожайные и устойчивые к суровому климату, строит дома и дороги – он научился изменять материальный мир.

ОГЭ-сочинение по тексту Паустовского про старого повара

13.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложений 51, 52 текста: «— Я вижу всё это!  — крикнул старик.  — Я видел всё так ясно, как много лет назад».

    Смысл этих предложений в том, что сила музыки Моцарта дала возможность умирающему  слепому старому повару Иоганну Мейеру увидеть мир таким, каким он был в молодости.
    Во-первых, музыка Моцарта воскресила в воображении старого повара встречу с любимой: «Я вижу день, когда я встретился с Мартой и она от смущения разбила кувшин с молоком».

Ответы на вопросы по рассказу А. П. Чехова "Восклицательный знак".

1. Какие чувства выражает восклицательный знак?

В рассказе жена Перекладина, Марфуша, прямо говорит мужу: знак ставится «при обращениях, восклицаниях и при выражениях восторга, негодования, радости, гнева», то есть им передают сильные эмоции.

Два ЕГЭ-сочинения по тексту Вересаева про даму с мальчиком

«К чему может привести чрезмерная родительская любовь?»

К1 Авторская позиция    

    По прочтении нравоучительного текста о залюбленном мальчике и неумной его маме можно сказать, что автор текста – Викентий Викентьевич Вересаев, известный русский и советский писатель и публицист –

ЕГЭ-сочинение по тексту С-Щедрина про дурака

    «Что может ждать того, кто не похож на других?» По прочтении предложенного для анализа текста можно сказать, что Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин— русский писатель-сатирик и журналист — отвечает на этот вопрос так: того, кто не похож на других, ждет общественное непонимание, гонение, побои и даже насильственная смерть.

ЕГЭ-сочинение по рассказу Чехова "Восклицательный знак"

«Когда человек может увидеть и ощутить себя по-новому?»

В юмористическом рассказе Антона Павловича Чехова нет прямого ответа на этот вопрос, поэтому, мне кажется, будет правильным сначала прокомментировать текст с точки зрения предложенного проблемного вопроса, а затем сформулировать авторскую позицию, или ответ на вопрос.

Изложение и сочинение по тексту Солоухина про Выхухоль

ИЗЛОЖЕНИЕ

    Существует экология природы и экология культуры, и разница между ними существенная.

    Экологию природы можно восстановить. Можно посадить новые леса, очистить загрязнённые водоемы; можно увеличить популяцию исчезающих животных, например, зубры размножились и на Кавказе, и в Беловежской пуще. Природа помогает в восстановлении, так как она живая.

Похороните меня за плинтусом

 

Похороните меня за плинтусом