Сюжет «Отцов и детей»

Экспозиция: главы I – IX

Встреча: главы I – III. Экспозиция экспозиций
Марьино: главы IV – VI. Экспозиция: расстановка сил
Нелли Р.: глава VII. Необходимое добавление: прошлое-настоящее-будущее. Здесь все, П.П., Б.,
Фенечка: главы VIII – IX

Завязка: глава X – «СХВАТКА»

«Выход» Н.П.: глава XI
Город***: глава XII
Герр Ситников и Евдоксия Кукшина: глава XIII
Бал у губернатора: глава XIV

Завязка2: глава XV. Знакомство с Одинцовой

ЖИВЫЕ СТРАНИЦЫ

 

Тренажёры к Заданию 9 ЕГЭ 2027

ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ

Теория к Заданию 9 ЕГЭ по русскому языку

Слова с непроверяемыми безударными гласными в корне_НСП_к_ЕГЭ_2026

ПОШАГОВЫЕ (ОБУЧАЮЩИЕ) ТРЕНАЖЁРЫ №1

ПОШАГОВЫЕ (ОБУЧАЮЩИЕ) ТРЕНАЖЁРЫ №2 

ТРЕНАЖЁР №1. «Правописание безударных проверяемых гласных в корне слова»

Темы споров в "Отцах и детях"

 

Читаем внимательно первую главу "Черного монаха" Чехова

Обратите внимание, на первое "Андрей Васильич Коврин, магистр, утомился и расстроил себе нервы" и последнее предложения "Когда Варвара Николаевна проснулась и вышла из-за ширм, Коврин был уже мертв, и на лице его застыла блаженная улыбка": между ними -- история болезни героя под названием "Черный монах", то есть медицинская история больного манией величия, изложенная доктором и писателем.

Игорь Сухих. "Черный монах": проблема иерархического мышления

Повесть "Черный монах" (1894) постепенно приобрела прочную репутацию "загадочной".

Суть загадки "Черного монаха"

Суть загадки "Черного монаха" и, так сказать, типологические варианты ее решения сформулировал уже в 1900 г. оппонент Чехова Н. К. Михайловский: 

"Но что значит самый рассказ? Каков его смысл? Есть ли это иллюстрация к поговорке: "чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало", и не следует мешать людям с ума сходить, как говорит доктор Рагин в "Палате №6"?

Драматургия Чехова. Урок 2 Сад и люди.

Драматургия Чехова 

Урок 2 

Сад и люди