среда, 28 октября 2026 г.

Вопросы по второй части романа Обломов

  1. Расскажите о детстве, юности и воспитании Андрея Штольца.
  2. Расскажите о родителях Штольца. Какими принципами руководствовались они в воспитании сына?
  3. Какие два противоположных начала жизненного уклада сформировали облик Штольца? 
  4. Каков образ жизни Штольца? Каковы его нравственные принципы?
  5. Как такой человек, как Штольц, мог «быть близок Обломову»? Как на этот вопрос отвечает Гончаров? Как бы ответили вы?
  6. Какую оценку своей прошлой жизни дает Обломов в разговоре со Штольцем (глава 4)?

вторник, 20 октября 2026 г.

ЕГЭ-сочинение по тексту Валентина Катаева (СтатГрад 20.10.26)

        Исходный текст

(1)Переходя по диагонали оживлённый перекрёсток из синей тени на залитую почти африканским солнцем сторону, я промочил туфли возле раковины углового фонтана с мадонной в нише, украшенной цветами и разноцветными лампадками. (2)Но это неважно, извините, я отвлёкся. (3)Важно то, что в туристском автобусе мы объехали весь треугольник Сицилии, окружённый со всех сторон синевой Средиземного моря, останавливаясь по дороге возле древнегреческих храмов.

среда, 30 сентября 2026 г.

Тренажёры к заданию 10


Согласные в приставках
Гласные в приставках
Неизменяемая приставка С- и слова с корнем на З
Приставки на -З(-С)
Приставки на -З(-С) и неизменяемая приставка С-
Приставки ПРЕ- или ПРИ- .
Приставки ПРЕ- или ПРИ- в словах для запоминания
Слова для запоминания, начинающиеся с ПРЕ или ПРИ, с затемнённым значением приставки
Заимствованные слова для запоминания, начинающиеся с ПРЕ или ПРИ
Схожие по звучанию слова с ПРЕ или ПРИ
Ъ на стыке морфем и слова без Ъ
Ъ и Ь на стыке морфем и Ь в корне слова
Ы и И после приставок