Конспект лекций М. Свердлова о "Вишнёвом саде"

Итог русской классической комедии в «Вишневом саде» А. Чехова

 

Рецензии и отзывы на рассказ Бунина "Кавказ"

 

Рецензия на рассказ Бунина "Кавказ"

Короткая новелла Бунина "Кавказ", написанная в 1937 году, несомненно, принадлежит к зрелым творениям известного писателя и, конечно, отражает всё характерные особенности поэтики Бунина

Конспект лекций М. Свердлова про Обломова

 

Конспект лекций М. Свердлова про Обломова ( https://magisteria.ru)

«Обломов» И.А. Гончарова: диалектика дивана

Три бессмысленных поприща

 Я полагаю, что перед каждым читателем романа Гончарова «Обломов» встают три вопроса. 

Вопросы по первому акту "Вишневого сада"

Анализ типичных ошибок участников ЕГЭ 2020 года

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2020 года по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

http://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2020/Russki_yaz_mr_2020.pdf

Направления и примеры сочинений по темам (ИС_pdf)

ПРИМЕРЫ СОЧИНЕНИЙ

ИС "Какого человека можно назвать гордым"

ИС Согласны ли вы с утверждением Толстого

ИС Какую книгу вы посоветовали бы

ИС Как я понимаю известное изречение

ИС Считаете ли вы смирение добродетелью

ИС Что мешает взаимопониманию между любящими

ИС Что важнее для детей: советы родителей или их пример?

ИС Всякая ли мечта достойна человека? 

ИС Почему великодушие свидетельствует о внутренней силе человека?

ИС Как искусство помогает понять действительность?

ИС Какие жизненные впечатления помогают верить в добро? 

ИС Какого человека можно назвать гордым 

ИС Как связаны понятия мечта и смысл жизни 

ИС Что толкает человека на измену

ИС Что значит бегство от реальности

ИС Мечта и реальность

ИС Отцы и дети 

ИС Согласны ли вы с утверждением Толстого

ИС Какую книгу вы посоветовали бы

ИС Как я понимаю известное изречение

ИС Считаете ли вы смирение добродетелью

ИС Что мешает взаимопониманию между любящими

ИС Что важнее для детей: советы родителей или их пример?

ИС Всякая ли мечта достойна человека?

ИС Почему великодушие свидетельствует о внутренней силе человека?

ИС Как искусство помогает понять действительность?

ИС Какие жизненные впечатления помогают верить в добро?

ИС Какого человека можно назвать гордым

ИС Как связаны понятия мечта и смысл жизни

ИС Что толкает человека на измену

ИС Что значит бегство от реальности

ИС Мечта и реальность

ИС Отцы и дети

ИС В чем разница между честным человеком и человеком чести?

ИС Может ли совесть наказать сильнее, чем суд?

ИС Что Вас волнует больше: красота природы или красота, сотворённая человеком?

ИС Почему перемены важны?

ИС Чем опасна свобода без ограничений?

ИС Что мешает человеку быть счастливым?

ИС Покой – действительно ли он так нужен человеку?

 

На 2020-2021 учебный год

1. Забвению не подлежит
2. Я и другие
3. Время перемен
4. Разговор с собой
5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения

Темы по пяти направлениям итогового сочинения 2020-21

 Конкретные темы итогового сочинения доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения

57 тем Забвению не подлежит

57 тем Я и другие

60 тем Время перемен